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​對話式教學

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本研究三大主軸為:「對話式教育」(Dialogic Education)、「歷史思維」(Historical Thinking) 以及「教師專業發展」(Teacher Professional Development)。目的在於透過教師專業發展,研究者與老師們一同探索對話式教育於歷史教學的可能性。

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就在今年十一月,由劍橋大學Rupert Wegerif, Neil Mercer 與 Louis Major共同主編了十分有份量的一本關於對話式教育裡理論與實務的研究手冊(The Routledge International Handbook of Research on Dialogic Education)。其內容涵蓋了對話理論、課堂對話、教師專業發展,甚至是對於專門學科(科學與數學)裡頭的對話探討。此本書對於想要總括式理解何謂對話式教育十分有幫助!希望日後有機會將某幾章翻譯成中文。

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建立於2019年,致力於打造專業、舒適的德語學習空間。 飛德德語教學中心設計出最成功、最有學習效率的教學方式,以及提供親力親為的德語區留學代辦服務。我們定位在''問題解決者(Problem Solver)'',以客製化服務達成您的夢想。

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